NEUROPSICOLOGIA

A Psicóloga Rafaela Borges de Paula, de 31 anos, formou-se em 2019 e é pós-graduada em Neuropsicologia e Saúde Mental. Ela atua formalmente na área da neuropsicologia há aproximadamente 2 anos e 4 meses, desde a conclusão da pós-graduação. No entanto, sua experiência com a área começou ainda durante a graduação, por meio de estágios, monitorias e atividades práticas voltadas à avaliação e compreensão do funcionamento cognitivo e comportamental.
Rafaela atende na ABBAC Lima Duarte há aproximadamente 2 anos, realizando avaliações neuropsicológicas.
Ela explica, em entrevista, sobre a Neuropsicologia e os tratamentos na área.
Confira:
O que é neuropsicologia?
A neuropsicologia é uma área da psicologia que estuda a relação entre o funcionamento do cérebro e o comportamento. Ela busca compreender como aspectos como memória, atenção, linguagem, emoções e funções executivas influenciam o dia a dia da pessoa, auxiliando na identificação de dificuldades cognitivas e no planejamento de intervenções adequadas.
Como é o tratamento?
O trabalho em neuropsicologia pode envolver tanto a avaliação quanto a intervenção.
A avaliação neuropsicológica é um processo amplo e aprofundado, que busca compreender o funcionamento do indivíduo de forma qualitativa e quantitativa. Para isso, são utilizados testes padronizados, entrevistas clínicas e observação comportamental, permitindo analisar habilidades como atenção, memória, linguagem, funções executivas e aspectos emocionais, sempre considerando o contexto de vida do paciente.
Já a intervenção neuropsicológica tem como objetivo o desenvolvimento e a reabilitação de habilidades cognitivas e emocionais, como atenção, memória, organização, planejamento e regulação emocional. Esse processo é individualizado, sendo planejado de acordo com as necessidades específicas de cada paciente, visando melhorar seu funcionamento no dia a dia.
Quais as principais pessoas que procuram? Qual faixa etária?
A maior parte da demanda é composta por crianças entre 6 e 12 anos, principalmente por questões relacionadas ao aprendizado e comportamento. No entanto, já atendi pacientes de 2 a 94 anos, mostrando que a neuropsicologia abrange todas as fases da vida, desde o desenvolvimento infantil até o envelhecimento.
Quais os principais sintomas que levam as pessoas a procurar a neuropsicologia?
Os principais motivos incluem:
– dificuldade de atenção e concentração;
– problemas de aprendizagem;
– esquecimentos frequentes;
– dificuldade de organização e planejamento;
– alterações comportamentais (impulsividade, irritabilidade);
– dificuldades emocionais e sociais;
– suspeitas de transtornos como TDAH, TEA, ansiedade, Altas Habilidades e entre outros.

Como e quando os pacientes passam a perceber melhoras?
As melhoras costumam ser percebidas de forma gradual, ao longo do processo. Inicialmente, durante a avaliação neuropsicológica, há uma ampliação da compreensão sobre o próprio funcionamento, permitindo identificar de forma mais clara as dificuldades e potencialidades do indivíduo.
Após a finalização da avaliação, inicia-se a intervenção neuropsicológica direcionada às principais necessidades identificadas, o que possibilita um trabalho mais específico e eficaz. Com o decorrer do acompanhamento, observa-se evolução na organização, na atenção, no comportamento e na regulação emocional.
Destaca-se ainda a importância de um trabalho articulado com equipe multiprofissional, como psicologia, psiquiatria, neurologia, fonoaudiologia, terapia ocupacional e contexto escolar, quando necessário, favorecendo uma abordagem mais ampla e integrada das demandas do paciente.
A consistência no tratamento, aliada ao envolvimento da família e/ou da escola, bem como à atuação conjunta com a equipe multidisciplinar, é fundamental para potencializar os resultados e promover uma melhora progressiva e funcional no dia a dia do paciente.
Quais os principais benefícios do tratamento em neuropsicologia?
Incluem, inicialmente, uma melhor compreensão do funcionamento cognitivo e emocional do indivíduo, possibilitando identificar de forma precisa suas potencialidades e dificuldades. À partir disso, é possível realizar um diagnóstico diferencial fundamentado em dados qualitativos e quantitativos, o que contribui para maior assertividade na compreensão do quadro clínico.
Além disso, o processo favorece o desenvolvimento de estratégias específicas e individualizadas para lidar com as dificuldades apresentadas, promovendo melhora em habilidades como atenção, memória, organização e planejamento. Outro aspecto importante é o suporte oferecido por meio de uma abordagem multiprofissional, quando necessário, integrando diferentes áreas para um cuidado mais amplo e eficaz.
Como resultado, observa-se maior autonomia nas atividades do dia a dia, melhora no desempenho escolar ou profissional, além do fortalecimento da regulação emocional e das habilidades sociais, contribuindo para um funcionamento mais adaptativo e uma melhor qualidade de vida.
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